最近，常州市武进区星河实验小学三年级学生白宸骁凭借亲手制作的一个风洞模型imtoken钱包官网下载，制作过程被拍成视频放在了网上，点赞、转发量十分惊人。“这个是完全从头开始做，不是购买的材料板，也没有现成的图纸。”在接受扬子晚报/紫牛新闻记者采访时，白宸骁同学说，虽然制作过程中遇到了很多困难，但是看到最后的成果，还是很开心的。

值得一提的是，这个风洞试验模型突然在网上蹿红，背后却有着其必然性。从建校开始，星河小学就十分注重科学教育，从“100+”家庭实验室样板间起步，逐步实现了“1000+”实验室和“10000+”创意实验，营造了人人爱科学、学科学的良好氛围。

常州一小学父子合作自制风洞模型

前不久，星河实验小学科学课上，老师布置了一项作业：征集科学作品，布置班级科学角。三（4）班的学生白宸骁交出的作品让所有人眼前一亮，他设计制作的风洞模型一拿出来就引来了同学们的围观。与此同时，风洞模型制作过程被拍成视频，在网上受到了众多网友点赞。

“这个风洞模型是我跟爸爸共同完成的imtoken钱包官网下载，主要是用于模拟空气流动的实验设备。”白宸骁正在向记者介绍起风洞模型的原理和制作过程。他做的风洞模型是一个长方形的盒子，8个开关分别控制灯光、烟雾等系统，运行后能清晰展示风洞实验的效果。

“实验之前我和爸爸先在网上查阅了相关资料，了解了风洞设备的原理，然后爸爸带着我设计画图，并用三维建模软件绘制3D图纸，然后用3D打印机打印出来。图纸设计我爸爸参与比较多，其他的环节比如3D打印、控制电路和灯带焊接、整体组装都是我亲手完成的。”白宸骁说。

实验中，白宸骁也遇到了很多困难，比如如何产生适量烟雾，用什么材料最合适，尝试了好几种都失败了，反复试验，最后通过外卖点了两份冰激凌，用了配送的干冰解决了烟雾问题。作品做出来，还是有需要改进的地方，比如风道还未构成，呈现的效果没有预想得完美。“我和爸爸花了整整一周的时间才把模型制作出来，其中设计画图用了4天时间，3D打印用2天，组装完成花了1天时间。”白宸骁说，整个模型制作费用大概花了200多元。

白宸骁爸爸的工作跟3D打印有关，家里也有相关设备，所以白宸骁从四五岁开始就接触3D打印，时不时做一些小作品，他也会帮着指导和拍摄一些小视频留作纪念。儿子从小就对科学实验感兴趣，喜欢动手拆装零件，家人对他的兴趣爱好一直很支持。“我们家不会用学习成绩作为评判孩子好坏的标准，有爱好就是好的，而且我们也从没让他参加什么比赛。”白宸骁的爸爸表示，TokenPocket钱包会一直鼓励和陪伴他坚持自己的兴趣爱好。

“要支持孩子天马行空的小创意，我们家里有个科学实验角，他特别喜欢，我会指导他使用一些编程软件、电子元器件，也会让他尝试组装体验手工的快乐。这次我们一起完成风洞模型，我们两个人都乐在其中，这也成为我们父子沟通最好的方式。”白宸骁的爸爸说。

“白宸骁同学平时是一个内向乖巧的孩子imtoken钱包官网下载，科学知识比别的同学要丰富，每次上科学实验课我能看到他眼睛里有光。不过他这次拿出这样的作品，还是让我很吃惊。我在班上也鼓励同学们向白宸骁学习，希望同学们都能大方地展示自己。”星河实验小学三（4）班班主任黄春霞老师说。

“百千万”激发全校学生爱科学

据了解，星河实验小学注重学生科学教育培养，在每个班级都有设置了科学博物馆，还鼓励每个孩子建设家庭实验室，从低年级培养孩子的科学素养，主张培养创新人才和全景式的科学教育。

在采访中，紫牛新闻记者了解到，为了让学生爱科学，星河小学可谓是动足了脑筋。该校以班级为单位，由自愿设立科学实验室的家庭为先导，由师生家长共同设计家庭实验室。实验室选址只需一小块属于孩子自己做实验、观察、制作等场所，可以是阳台、书桌、橱柜甚至是厕所……所有的实验项目可以从教材线索选择课题，也可从生活问题生发实验，实验器材从生活中选取也可自制，邀请家人老师成为家庭实验指导师。“两校区100个班级100个家庭科学实验室样板间建成，开放的家庭场景中生成小问号开启、小实验探索、小成果发布等等。家庭科学创想实验室打破了边界，唤起儿童对这个世界的好奇、想象和创造。”很快，“100+”样板间成了科学教育的星星之火，为大家打了个样。

一场云参观线上家庭科学实验室博览带动“1000+创意实验1000+科学小导师”倡议，85%的家庭参与其中。通过《家庭实验室选题申报表》确定实验方向，内容包括：家庭植物工场、家庭动物园、智能实验室、家庭发明工作室、科学小工坊等类别。选择实验材料，把生活中废旧物资转化为科学材料，确保实验能在家中找到材料来完成。研发《家庭科学学习手册》为脚手架，提供科普馆、拾趣园、探究室、造物间四种框架性探究学习单。提供个性化学习资源库，包括真实困境问题集锦、基础实验操作视频、创意实验视频集锦等。与此同时，建立线上线下家庭实验室课程群，形成学习共同体，定期开展线上交流分享展示。

在“百、千”的基础上，该校还推出了“10000+创意实验”。有趣有料的家庭科学实验室，吸引小小科学家们全情投入，采用研究链、设计单、分享台的实验室科学学程。研究链，从在观察中提出问题—阅读中寻找资料——实验中探索原理—分析中形成结论—应用中造物创新展开；设计单，从搜索易得器材-设计视频拍摄--撰写实验结论等形成实验成果进行；分享台，则通过分享链接和自营公众号分享科学知识与方法。每间实验室都是孩子们自我设计并实践，探究学科密码、寻找科学规律。孩子自主探究近万个科学实验、创编艺术实验作品数千件。

“给孩子创造‘五维’空间，在心理、创想、朋辈等方面为孩子们提供科学教育学习；外圈是建立‘家校社’联合会，在校外设有33个创想实践基地，让孩子每个月至少有半天时间去基地探索，并且与企业、高校联动，建设娃娃创想实验室，让孩子们有机会与研究院、教授交流互动。”常州市武进区星河实验小学教育集团校长、党支部书记庄惠芬说。

扬子晚报/紫牛新闻记者 郭靖宇

校对 徐珩imtoken钱包官网下载